La tendinopathie d Achille, pathologie du coureur par excellence mais pas que ! Quels sont les tests à connaître pour le bilan de cette pathologie ? Quels sont les facteurs de risque : le chaussage, la nature du sol, les montées, les descentes, l activité professionnelle ? Comment gérer la charge d entrainement pour amener vos patients jusqu à la guérison ? Votre formation en programme intégré conçu par l expert Cédric ROBERT vous donnera les clés pour maitriser au mieux cette prise en charge.
Formation e-learning + classe virtuelle* - Validation obligation triennale DPC

*classe virtuelle : vendredi 08 novembre - 19h30-20h30
Objectifs généraux :
- Permettre aux apprenants d évaluer leurs pratiques par rapport à la thématique de la tendinopathie d Achille et de s inscrire dans une démarche d amélioration continue.

- Acquérir les savoirs et compétences nécessaires pour pouvoir accueillir et prendre en charge les patients consultant pour une problématique en lien avec la tendinopathie d Achille

Objectifs spécifiques :
- Evaluer ses pratiques par rapport à des situations réelles et concrètes issues de la vie professionnelle et clinique quotidienne

- Connaître le positionnement de la science et d experts cliniques sur la résolution de situations cliniques fréquentes et le cheminement réflexif engagé

- Comprendre l intérêt d intégrer une démarche d amélioration des pratiques tout au long de sa vie professionnelle

- Être capable d évaluer sa capacité propre au raisonnement clinique et l évolution de celui-ci sur la durée d un programme de formation intégré

- Etre capable d analyser et évaluer un patient, sa situation et élaborer un diagnostic kinésithérapique

- Savoir maîtriser et utiliser à bon escient les tests cliniques, les scores et les échelles associées à la prise en charge du tendon d Achille

- Actualiser les savoirs conformes aux recommandations de prise en charge des tendinopathies d Achille et aux standards internationaux,

- Être capable de concevoir et conduire un projet thérapeutique kinésithérapique, adapté au patient et à sa situation (incluant la dimension éducative)

- Comprendre les étapes permettant le maintien puis le retour normal à l activité physique en évitant les rechutes précoces et les récidives.